Textbook
Pendidik Karakter di Zaman Keblinger : Mengembangkan Visi Guru sebagai Pelaku Perubahan dan Pendidik Karakter
Buku ini membahas mengenai profesi guru yang akhir-akhir ini mendapat perhatian khusus karena banyaknya kasus yang menimpa guru. Guru sebenarnya adalah pelaku perubahan. Gagasan ini semestinya menjadi bagian hakiki kinerja seorang guru. Namun, mempromosikan gagasan ini tidaklah mudah. Dalam hal mengajar misalnya, banyak guru yang masih merasa nyaman dengan hanya duduk di depan kelas dari tahun ke tahun. Cara mengajar yang sekadar duduk di depan kelas sesungguhnya menjadi tanda kurangnya dinamisme. Padahal dinamisme adalah bagian esensial bagi sebuah perubahan. Mungkin ini hanyalah contoh kecil. Bisa jadi ini hanya simbolis dan tidak mewakili keadaan guru secara keseluruhan. Namun, tidak dapat dipungkiri bahwa berubah bukanlah sebuah urusan bisnis yang sederhana. Umumnya, guru sulit berubah, bahkan setelah melewati berbagai macam kursus, seminar, pelatihan, dan kegiatan semacamnya, karena telah memiliki cara mengajar tersendiri yang menjadi andalan, yang tidak dapat disentuh oleh orang lain. Pendek kata, menagajar dianggap merupakan privasi guru di dalam kelas. Buku ini membahas berbagai permasalahan lainnya yang ada dalam profesi guru,yang merupakan pendidik karakter siswanya, sehingga guru ataupun masyarakat umum dapat memahami bagaimana menjadi pendidik karakter yang baik.
Tidak tersedia versi lain